воспоминания по случаю 23 февраля

[uelfrjd]

...а сегодня получил я три балла по СЭС
это для меня большой прогресс!
его ведет человек со справкой!
кто это?
подполковник Варавка!
(рэп-опера НВВККУС авторы к-нт Супрун и к-нт Мотренко)

Впомнился мне недавно этот преподаватель, хороший мужик, золотые руки и голова, но без армейской ебанутости которая у нас называлась командирскими навыками и впечаталась мне правилом номер один: "Добится выполнения своего приказа!" даже если он неактуален или ебанут. Поэтому мы молодые здоровые дураки по всякому издевались над ним. А ему было абсолютно похуй, идем взводом с занятий видим своего командира взвода и все как положено: Смирно!Равнение направо! а он дежурный по училищу, думая что мы прикалываемся дает Вольно! надо сказать наш командир находился в прострации еще минут пять не понимая как у него отобрали взвод. Хотя правда на слабину прощупывали всех, помница как то нашу курсантскую роту попытался воспитать один подполковник (с фамилией в духе бычар) - построил, начал рассказвать что всех тут покрошит, но его мало кто слушал и тогда он воскликнул последний аргумент: "Да я пять лет комбатом был!" на что ему из второй шеренги ответили: "Да так дураком и остался". Конечно благодаря дружному коллективу озвучивающее тело не было выдано. Далее конечно начался синдром самовара и перегретого котла с неисправным клапаном: он краснел, пыхтел, плевался, пытался изменить тему занятий на марш-бросок 10км, но повести роту и даже выдать оружие было некому. В итоге прозвучавший сигнал окончания занятий сдул роту на плац скомпоновав в ровные взводные коробки. Да хрен с ним быкующим подполковником, хотел то рассказать про Варавку. Предмет СЭС который он вел состоял из морзянки и правил радиообмена этой морзянкой. Мне, как я понял в училище, медведь оттоптал все уши включая среднее. Мне эта ебанная ти-ти-та-ти не давалась хоть тресни. Если в большинстве предметов я был энштейном по сравнению с нацкадрами, то в морзянке эти будущие гастрабайтеры заворачивали меня за хобот. Пришлось воспользоваться тактикой тех же нацкадров в деле освоения неосвоямого предмета, а именно задружить с кафедрой и преподавателем. Как оказалось отсутствие у преподавателя дебильной военности позволило мне практически подружится с ним, помню тогда пошла мода на синклеры, мы тогда обменивались схемами, деталями между курсантами был даже чорный рынок радиодеталей (так я увидел проц. Т-34). Как то кафедра провела типа выставки что могут компы для радиообмена, ну то что передавать и принимать морзянку я не удивился, но вот самодельное исполнение.... я просто посмотрел на изготовленный корпус из армейского подноса и надо сказать я охуел! и понял как долго мне еще доставать свои руки из жопы. С кафедрой тоже удалось подружится и я стал вместо драинья роты в ПХД починять всякую хуйню в аудиториях разъебанную моими однокашниками. Когда же стал вопрос как бы замылить двойки по морзянке я предложил блеснуть знаниями в теории радиообмена на что мне просто поставили три балла в семестре.